- Понятия
- Информационное общество
- Информационные ресурсы
- Информационная безопасность
- Перечислите правила
- сетевого этикета
- этикета для электронной почты
- этикета для общения в чате, форуме, телеконференции
- Установите соответствие информационных революций
|
Период
|
Причины
|
|
5 тыс.лет назад
|
Изобретение микропроцессорной технологии и появление персонального компьютера
|
|
середина XVI века
|
Изобретение письменности
|
|
конец XIX века
|
Изобретение книгопечатания
|
|
середина XX века
|
Изобретение электричества
|
- Установите соответствие
|
Название общества
|
Период
|
Преимущественный вид деятельности
|
|
Аграрное
|
XXI век
|
Сфера обслуживания
|
|
Индустриальное
|
Примерно до 1800 год
|
Информация и знания
|
|
Постиндустриальное
|
XIX век – 1-ая половина XX века
|
Сельскохозяйственный труд
|
|
Информационное
|
2-ая половина XX века- начало XXI века
|
Индустриальный труд промышленность
|
- Установите соответствие
|
Закон
|
Содержание
|
|
Закон РФ №3523-1 «О правовой охране программ для ЭВМ и БД»
|
Гарантии недопущения сбора, хранения, использования и распространения информации о частной жизни граждан
|
|
Закон РФ №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и защите информации»
|
дает юридически точное определение понятий, связанных с авторством и распространением компьютерных программ и баз данных
|
|
Закон №152-ОФЗ
«О персональных данных»
|
дает юридически точное определение понятий, связанных с авторством и распространением компьютерных программ и баз данных
|
|
Уголовный кодекс
|
защита прав и свобод человека и гражданина при обработке его персональных данных;
защита прав на неприкосновенность частной жизни, личной и семейной тайн.
|
|
Доктрина информационной безопасности РФ
|
классифицирует как преступления в компьютерной информационной сфере
|
- Ответьте на вопрос
- Для написания самостоятельной работы вы скопировали в Интернете полный текст нормативно-правового акта. Нарушили ли вы при этом авторское право?
- Можно ли разместить на своем сайте в Интернете опубликованную в печати статью какого-либо автора?
- В каких случаях правомерно использовать фотографии из коллекции интернет-сайта для иллюстрирования своего материала, подготавливаемого в образовательных целях?
- Установите хронологию
- Средств хранения информации: шёлк, бумага, наскальные рисунки, фотографии, дерево, глина, лунный календарь, кино, пергамент, книга
- Средств передачи информации: костровая связь, телефон, электрический телеграф, почта, спутниковая связь, семафорный телеграф, радиосвязь, речь, звук, зрение, электромагнитный телеграф
- Средств обработки информации: механический арифмометр, пальцы, машина Паскаля, логарифмическая линейка, аналитическая машина Бэббиджа, абак
- Установите соответствие
|
Поколения ЭВМ
|
Элементная база
|
|
1-е поколение ЭВМ (начало 50-х гг.)
|
интеллектуальные компьютеры
|
|
2-е поколение ЭВМ (с конца 50-х гг.).
|
электронные лампы
|
|
3-е поколение ЭВМ (начало 60-х гг.)
|
транзисторы
|
|
4-е поколение ЭВМ (с середины 70-х гг.)
|
интегральные схемы
|
|
микропроцессоры, большие интегральные схемы
|
микропроцессоры, большие интегральные схемы
|
Скачать
|
